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雲端智慧系統服務
全球頂級機房｜強大開源軟體
彈性擴充組合｜組織永續創新
檔案流程
nxcTK：單一平台容納所有工作流程
對組織而言，檔案的管理不再只是硬碟中的資料管理，
而是最重要的數位資產與網絡化工作流程管理．
從溝通對話文件協作到遠距結盟的合作團隊
使用檔案資源連結人們的工作與組織的管理
日常工作總是圍繞著檔案的紀錄，傳送，詮釋，研商，以及授權與傳播等等展開。而各種檔案也除了成為工作紀錄之外，也因此收集了工作成果的價值．例如情感溝通，習動指示，技術研發，合約規範，機智計畫，金錢往來或機密解碼等等。
因此對組織而言，檔案的管理不再只是硬碟中的資料管理，而是最重要的資產保護與工作流程的管理
雲端平台說明
nC提供業內最強大的安全措施，使其在2018四月德國政府認證採用為公務部門的安全文件協作系統。它的各種功能工具以及硬碟純存空間都是可以彈性擴充的，讓雲端上的工作流程可以長期地發展與彈性調整，儲存空間可以無限組合與移轉，不受系統的限制
網站媒體
comBG：AI/CI引導的網站設計服務
網站媒體與資訊服務
將社會大眾與企業組織，連結在網絡內容的傳播，以及資訊服務的流程中。
網絡媒體總的製作發行，因為必須表現本身的獨特創作，同時也需要跟隨大眾流行的用詞喜好與日新月異的品味，在資訊海洋的圍繞中呈現本身意義。因此是一個既創新又從眾的工作。cBorg的人工智慧網站集合了A.I.與C.I.,讓你運用自己的人性判斷來駕馭所有的設計與維護細節，為自己，為組織，或者為客戶進行專業網站媒體的製作與傳播。
動態網站媒體
jetCW：工作雲與資料庫驅動的網站
數位治理的三部曲：雲端協作，後端服務，前端互動
資料庫與工作雲所驅動的網站媒體
雲端經營數位資產與協作流程，後端驅動指定的資訊服務機制，前端媒體展現以及社群互動
網頁媒體提供內容體驗，內含的服務機制(如電子商務或線上課程)提供社群活動的格式。
而驅策這前端與後端的卻是雲端的協作：決策. 連結. 執行三段工作所產生的指導數據，內容媒體，服務資源
遠距連結
mxsEL：即時通訊協作系統
協作即時通訊可以將不同的工作環境與動態連結起來，並且建立固定的工作空間，群組，流程，權限與文件。
高度加密的影音對話即時通訊
使用手機即時通訊，連結不同環境，不同裝置與不同動態的人，進入共同的工作流程。
mX即時通訊不是讓我們公私不分，時時都被呼喚加入工作。而是在約定的作時間中，容納不同裝置，不同地點，以及不同動態中的人，連結在預定的工作流程中，完成工作目標。
mX即時通訊，可以將不同環境與動態的人員，不同的現場正在進行的活動，以及辦公室的工作等等，連結成為專案工作團隊 影音對話版可取代電話，白板功能可以讓對話聚焦於文件主題，同時可以切換功能，進行多人視訊會議，辦公文件與Youtube影片等。並提供檔案管理與對話串搜索，以及群組，房間，內部帳號與國際帳號等多樣管理功能
mX系統是目前全世界加密層級最高的即時通訊，也是最敏捷豐富的即時通訊工具。 在2018四月法國政府認證採用為公務部門的安全即時通訊系統
視訊聚會
bbbVC：掌控會議流程的視訊系統
將現場教學過程的生動，知識學習的嚴謹讚雲端重建
可管理的視訊系統
使用場控良好的視訊聚會，將人們連結在會面接觸，生活分享，以及課程學習活動上。
bbButt視訊課程系統，與所有的視訊系統最大不同之處，在於它不僅是視訊聊天室，而是可以管理會議流程，引導觀眾活動的講堂，把現場聚會的活動，在雲端上重建，成為一種辦活動的利器。
具有語音與視訊互動，簡報白版，文字對話，共同筆記，隨堂問卷，分組討論以及影音錄製等功能。由講者主控各種工具與引導學習活動的流程。
介面非常簡單直覺，登入後稍加摸索就會使用。通用於手機平板與變腦等裝置，並支援多國語言切換。
雲端團隊
opnMT：可長期累積的公共視訊論壇
多樣化的團隊與群眾參與的視訊系統
將菁英講師與社會大眾聚集在大型而長期的展示空間中
大型的活動，總是很難每一場的時間都約齊到相關人員，至於長期累積的滾動式會議，更是需要耗費心力安排。
oMeet群組會議系統可以安排多場會議同時招開，妹場會議從兩人到百人不等，讓多組人人員接力進場，在先前已有的會議資訊基礎與影音紀錄上，繼續累積會議內容。
不只是會議，即時的演唱會，商業談判，家族會議，節目製作或書本編輯會議，都可以以此模式進行。
地理頻道
opsMP：地理環境中的社群活動
地圖環境與影音整合系統
將人員與專案工作流程．連結在升回環境體驗中
人們總是對生活環境充滿了無數累積的記憶情感，我們也總是透過他人的體驗分享，來觀看，感覺一個地方的生命意義。我們有許多工作與休閒活動是繞惡這些地方記憶展開的，例如旅遊參訪，紀實報導，社區關懷，或是前往地點集合的公共活動等等
閱讀療癒
scoLF：自我探索的閱讀療癒平台
自我探索的閱讀療癒平台
在自我療癒與心靈對話活動中，將人們連結起來
自我的探索繼發生於個人內在，也發生在工作，家庭，友誼與愛情等等外在社會活動中．與其由心理諮商理論來判讀自己的問題與答案，不如閱讀悠久歷史所累積的智慧，在經典文學，哲學，心理學以及社會會學或者歷史案例或者生活情境的討論中，與有經驗的人一起平行討論，沒有導師，沒有指引與答案，只有養分與關懷，對話與支持．
狄波頓以個人無比的願力與功力，為我們整理這些傳統經典成為超過500部短片，經由我們課程平台編輯整理與翻譯，成為互動學習與社群討習的基礎材料，以此發展本地社會專有的語詞．
學習認證
shoKO學習認證平台
運用學習認證平台
在追求知識與技能認證的過程，將人們連結起來
透過認證課程的嚴謹序列以及關門式的學習空間與同學群組，在這一段同學之間的互助通關過程，江同學們連結起來，也可能藉著同樣主題的知識，將校友連結起來。
認證課程在我們多樣化的線上學習模式中，屬於工整的教材與嚴謹內容序列的模式，也就是目前國外大學正式認證課程，例如Edx所採用的正式教學模式。這種模式的特色在於可以將不同的場合的零碎時間斷斷續續地集合，累積，循著清楚的課綱順序，一次一小片明確吸收，明確驗證，最後紮實地完成教師預計的課程內容。
智慧照護
wisCR 智慧照護平台
智慧照護：運用雲端服務連結照護與受照護者，同時建立社會連結，讓居家安老重返社會。
智慧輔具與樂齡生活
以三種不同層面的雲端連結工具，建立網絡與現場整合的緊密照護模式 ，除了照護與受照護者的私密專屬頻道之外，同時開放志工參與網絡訪視與支持服務，並依據受照護者的需求，建立周邊網絡服務與資源地圖，以及影音娛樂頻道，方便志工為居家長者提供線上代勞的網絡操作服務。以此連結青年與老人的活動，建構青銀共融的網絡空間。
智慧照護同時發展智慧輔具，例如居家跌倒偵測的隱私攝影機，客廳視訊的社群照顧，智慧電視盒的影音娛樂照顧，或者線上遊戲的互動跨世代活動等等，並運用雲端資訊傳送，連結到照顧關係人與機構。增強照護者的執行管理能力。
成長支持
neZHA學習成長平台
包容與保護的影音學習與社交媒體
青少年已經是網絡社會的原生族群，但是..只有商業行銷陪伴他們..
包容與保護的影音學習與社交媒體
何處可以學習自我探索，社會關係，生存技能，以及成人角色….
全球的文化與藝術中，青春成長，都是光彩與迷惑交融的美麗時光，也是每一個人生命的重大階段
但是社會科學所描述的是青春在養分條件不足下，無法完成的成長。從青少年到成人(15-25)的十年過程，他們需要獲得「自我探索，社會關係，生存技能，以及成人角色」的學習與支持。
從這四種必須的養份來看，網路社會崛起之後，青少年在其中獲得的學習與支持更是孤立破碎，任由全球化資訊廠商的遊戲規則支配，無法與在地社會文化與家庭價值接軌。